Módulo de Evaluación para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
El siguiente vídeo explica la forma como se trabaja en SINAI el módulo de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales o barreras de aprendizaje.
El siguiente vídeo explica la forma como se trabaja en SINAI el módulo de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales o barreras de aprendizaje.
Dada la flexibilidad de la metodología Escuela Nueva en cuanto al aprendizaje y avance del estudiante a su propio ritmo, hemos diseñado una forma igualmente flexible de registrar las calificaciones de los estudiantes que en periodos anteriores han quedado con criterios pendientes. El siguiente vídeo explica los conceptos y procedimientos para realizar el registro de… Leer más »
SINAI, ha desarrollado y puesto a disposición de las instituciones educativas un Sistema de Evaluación especial para Preescolar especialmente adaptado a la metodología Escuela Nueva y ajustado a los criterios de evaluación propios de la metodología y fundamentado en las cartillas suministradas por la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia. Este sistema de evaluación… Leer más »
Cuando la institución educativa así lo define en su sistema institucional de evaluación, SINAI le permite establecer una planilla para asignar a cada estudiante los descriptores de acuerdo con el desempeño alcanzado por el estudiante en cada una de las asignaturas. Pasos Generales Seleccione el periodo, el grupo y la asignatura. Este procedimiento le mostrará… Leer más »
Consideraciones En algunas instituciones educativas, especialmente bajo las consideraciones de la Directiva Ministerial No. 29 de 2010, la nota definitiva puede ser modificada por el docente, es decir, que el informe definitivo no necesariamente es el promedio de los periodos, sino que puede ser definida por el docente considerando además de los resultados cuantitativos, otros… Leer más »
¿Qué es el Registro de Recuperaciones Finales? El registro de recuperaciones finales es el proceso mediante el cual a un estudiante que tiene una o varias asignaturas no promovidas, se le registran las calificaciones resultantes de aplicar actividades de afianzamiento en las asignaturas pendientes, tendientes a la promoción del estudiante al grado siguiente. A partir de la fecha… Leer más »